Qu’est-ce qu’un établissement scolaire catholique ?
Un établissement catholique d’enseignement qu’il soit une école, un collège, un lycée ou un enseignement supérieur est un établissement scolaire privé qui répond à une double vocation :
∼Une mission éducative voulue par l’Eglise au nom du droit fondamental de tout être à recevoir une éducation et
∼Une contribution spécifique et originale au service éducatif public de la nation.
Tous les établissements privés catholiques des diocèses d’Aix-en-Provence, de Digne et de Gap sont associés à l’État par contrat.
Ainsi par ce choix, l’école catholique sous contrat est ouverte à tous sans distinction de condition, de ressources ou de religion.
Elle délivre un enseignement conforme aux programmes de l’Education nationale et prépare aux mêmes diplômes avec des enseignants possédant les mêmes titres universitaires ou bénéficiaires des mêmes concours.
Chaque établissement scolaire catholique est reconnu comme tel par l’Évêque du lieu et reçoit une mission de l’Eglise.
Son projet éducatif chrétien, fondé sur l’Évangile, inspiré du charisme de ses fondateurs, nourri des orientations de l’Eglise, engage la communauté éducative dans un chemin d’éducation intégrale de la personne.
Ainsi la proposition éducative spécifique des écoles catholiques repose sur la conception chrétienne de la personne et de son éducation.
Les établissements catholiques sont placés sous la responsabilité d’un chef d’établissement reconnu par l’État et investi d’une mission dont les constituants sont définis dans une Lettre de mission établie par l’autorité de tutelle diocésaine ou congréganiste qui le nomme.
Elle précise les orientations à mettre en œuvre dans l’établissements en fonction du contexte, de l’histoire et des réalités locales.
L'Inter-diocèse Aix-Digne-Gap
Les idées Force
Organisation et fonctionnement d'un établissement

L’ensemble constitue le projet d’établissement
Tous les membres de la communauté éducative se doivent d’y adhérer, de le faire vivre et évoluer.
Chaque membre de la communauté éducative se doit d’être acteur dans la vie de son établissement.
Les établissements des diocèses en chiffres
Élèves et personnel

élèves

enseignants

Personnels non enseignants
Etablissements

Ecoles

Collèges

Lycées
Autres établissements

Centres de Formation

Lycée Agricole

Lycées non confessionnels
LÉGENDE DE LA CARTE DES ETABLISSEMENTS
ECOLES
COLLÈGES
LYCÉES
ENSEMBLE SCOLAIRE (Ecole-Collège-Lycée)
ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
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